李晓康

摘 要：利用计算机相关的思想与方法，最终形成一系列解决问题的思维方式，这种思维就被称为计算机思维。在初中阶段有利于培养学生的计算思维，初中学生培养计算思维有利于学习生活方面的知识及教学质量的提升，因此关于如何在初中信息技术课堂中对学生的计算机思维进行培养，已经成为教育界思考的重要问题。就此问题进行探讨，提出初中信息技术课堂教学中计算思维培养的几点策略与建议。

关键词：初中;信息技术;课堂教学;计算思維

在如今信息化日益增长和高速发展的时代，信息技术的学习及应用显得尤为重要，初中信息技术课程教学也显得尤为重要。初中的信息技术课程要求学生要学会用计算机相关技术对各种现实问题进行处理，并且要对现实中较为复杂抽象的信息进行组织与整合，通过判断与综合分析，得出各种解决问题的方案，这实际上就是要求初中教师要着力培养学生的计算思维，并将其迁移到与之相关的其他问题解决之中。要在信息技术课程中培养学生的计算思维，可以从以下几个方向着手。

一、激发学生兴趣，让学生体验到算法的奇妙之处

对于中学生来说，信息技术课程的设置相对来说还是较为严肃的，讲理论方法容易显得枯燥无味，教师需要在信息技术课堂上，想方设法激发学生的学习兴趣，学生学习起来就能达到事半功倍的效果。在教学过程中，不能……