马云峰

摘 要：随着教育改革的不断向前发展，小学中高年段学生自律性与学生的发展有着直接的关系，在不断进行教学实践的过程中，应当让学生在日常行为中规范自身的行为准则，从而养成良好的行为习惯，近而培养学生的自律能力和自律意识。学生的自律行为应当从日常的点滴进行积累，教师不断树立榜样力量，在正确的指导和有效实践合作中，懂得自律的重要性，提高学生的自主发展。教师在教学过程中，应当找到适合学生自律培养的教学策略，从而能够让学生形成健康的身心以及正确的价值观。

关键词：小学中高年段学生;自律;培养策略

自律行为是学生的自主意识行为，在学习和生活中，学生要学会自律，能够在掌握相应规则的过程中，培养自我管理能力。在校园成长中，学生要逐渐能够自觉遵守相应的校规校纪和学生日常行为准则。学校要真正地规范学生的发展方向，让中高年级学生形成重要的自我发展目标，从而能够在与社会发展中不断进步，提高拼搏向上的精神面貌，在不断养成良好习惯的同时，更能够帮助他人，提高自身的道德水平。

一、小学中高年段学生自律培养途径

小学中高年段学生在不断进行思维拓展以及学习能力形成的过程中，应当让学生形成重要的自律意识，从而在塑造学生健全人格的同时，提高学生的德育水平，让他们在校园内诚实守信，勇于担当，在班级内能够积极团结，不断规范自身的行为意识。……