韩小彦

摘 要：人们越来越重视奠定学生的阅读基础，从小培养学生的阅读热情，小学阶段无疑是最关键的阶段，这个阶段有利于学生形成良好的阅读习惯，改善学生的写作习惯和写作能力，由此可知，这个阶段提倡小学生进行课外阅读无论对提高学生写作能力、个人修养还是文学鉴赏力都具有重要的促进作用。作文是语文的半壁江山，在语文中的地位不言而喻，要想提高学生的作文能力，必须增加其阅读量。所以，教师要意识到课外阅读在小学语文作文教学中的重要性，并在作文教学中融入课外阅读，最大限度提高教学效率。

关键词：课外阅读;小学语文;作文教学;重要性;应用

阅读是无界限的，从小学阶段语文阅读的类型来看可分为课堂阅读和课外阅读两大类。其中，课外阅读的范围较广，与写作教育联系极为密切。小学阶段学生正处于启蒙阶段，这个阶段他们具有强烈的探究欲望，教师要根据具体的情况科学选择，正确引导学生，促使学生积累写作素材。如此，学生在课外阅读中才能更好地开阔自身视野，丰富自身精神世界，促进其文学素养的提高。

一、精心选择可以提高学生写作水平的课外阅读材料

课外阅读材料种类繁多，价值和质量也是不同的，因此对学生产生的影响也不同。部分课外阅读材料只能培养学生的阅读兴趣，并不能对学生写作起到促进作用，因此为了最大限度发挥课外阅读的价值，提高学生的写作能力，教师需要以作文教学目标和要求为基础精心选择课外阅读内容，引导学生在学习中主动阅读。……