巧用类比,提高效率
2021-08-27单冬丽
数学学习与研究 2021年21期
关键词:小学数学
单冬丽
【摘要】小学是基础教育的初始阶段,此阶段对于学生学习习惯的养成,以及数学思维的建立都具有重要影响,教师对如何提升小学阶段学生数学学习能力的探索一直都是教学工作的重要内容.类比法的应用可以让学生对已学的知识进行综合分析,让学生能更好地掌握重点内容,区分类似知识点是高质量数学教学开展不可或缺的重要途径.也正因为此,探索在小学数学教学中如何更好地应用类比法也就显得极为重要.
【关键词】类比法;小学数学;课堂效率
一、类比法在数学课堂应用中的重要性
1.实现知识关联
小学数学知识具有紧密的内在联系,类比法是适用于该类型知识讲解的有效方法.通过类比法的应用,学生可以将新、旧知识点融合学习,促进学生构建较为完整的知识体系,让新的知识点得到掌握,让旧的知识点得到复习与巩固,使学生的学习效果稳步提升.例如在关于“小数乘法”的教学中,教师可以将该内容划分成整数乘法和小数两部分进行讲解,由于学生之前已经接触过整数乘法和小数的知识,这就为提升小数乘法的教学效果打下了良好的基础,有利于学生全面准确的学习与掌握这些知识点.
2.深化理解认知
数学知识具有较强的抽象性和逻辑性,学生在学习数学知识的初期,由于其抽象思維和逻辑思维暂未形成,对一些知识很难正确的理解和掌握,无法取得较为理想的学习效果,长此……
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