宋惠娟

摘 要：英语是初中阶段一门重要的学科，这个阶段学习效率也对学生英语综合能力的提高产生直接的影响。作为新时代的教师，应主动构建和谐的师生关系，调动学生的学习主动性，这也是实现初中英语教学高效学习目标的体现。那么，如何才能算是高效课堂呢？具体来说，教师在有限的课堂时间内花费的精力较少，但是却能取得最大化的教学效果。但是就目前初中英语教学的现状来看，仍然存在诸多亟须解决的问题。以此为出发点，探讨提高初中英语教学高效性的策略。

关键词：初中英语教学;问题;高效性;策略

课堂是教育的主阵地，近年来新课程改革不断推进，广大教育者也在追求课堂教学效率。英语是初中阶段一门重要的学科，提高学生的英语素养也是落实素质教育的体现。初中英语学科开设的主要目的是让学生在掌握英语基础知识的同时，进一步明确学习英语的目标，充分体现学生的课堂主体地位，不断提高学生的合作能力。在当前英语学科在社会发展中占据着重要地位的背景下，教师应深入研究如何构建高效课堂，为学生日后的学习奠定良好的基础，从而促进学生的全面发展。

一、当前初中英语教学中存在的问题

从初中英语学科的教学现状来看，很多学生在学习英语学科时都会产生畏惧心理，错误地认为英语学科的学习难度较大，加之没有特定的语言环境，因此，很难把握所学的知识。……