张爱兰

摘 要：课堂是教师与学生共同参与的活动，所以课堂教学过程中，师生之间的互动是不可缺少的，也是提升课堂教学质量的基础。语文是初中教学的重要内容，所以语文教学过程中教师一定要加强和学生的互动，加强师生互动，不仅可以培养学生的学习兴趣，还可以促进学生的综合发展。

关键词：互动教学;初中语文;有效策略

语文是典型的语言类学科，所以教学过程中少不了交流，而学生和教师之间的交流，就是互动的具体体现。语文课堂上，互动不仅可以提升课堂的效率，还可以锻炼学生的思维能力，这对高效课堂的构建有重要的作用。教育不断发展的趋势下，传统的教学模式过于局限，不符合现代教学的需求。新课标的背景下，培养学生的核心素养，促进学生的综合发展，是语文教学的主要方向，互动教学符合核心素养的基本理念，所以语文教师一定要落实互动教学的策略，提升初中语文的质量。本文主要以初中语文为背景，分析初中语文的教学现状以及教学过程中应用互动教学的有效策略。

一、初中语文教学的现状

1.教学模式过于传统

受传统教学模式的影响，语文教学中，教师更习惯采用死记硬背的方法。尤其是古诗词和文言文，为了提高学生的笔试能力，教学的要求便是背诵。但这样会让学生产生记忆上的排斥感，且一味地死记硬背，学生根本理解不了其中的含义，这也是阻碍学生学习的主要因素。……