初中汉语言文学教学模式创新探究
2021-08-27赵丽琦
新课程·上旬 2021年21期
关键词:初中教学
赵丽琦
摘 要:汉语言文学博大精深,学习汉语言文学的过程,是对传统文化的继承。在初中汉语言文学教学中,应该注重学生文学素养的培养,结合新时代教学方式,总结初中汉语言文学教学问题,做出汉语言文学教学模式创新探究,针对教学问题提出探究解决方案,促进初中汉语言文学教学的发展。
关键词:初中教学;汉语言文学;模式创新;创新探究
汉语言是古代文化的载体,我国五千年文明,在汉语言文学基础上逐渐发展。在初中语文教学过程中,不应忽视汉语言文学学习模块,汉语言文学包括唐诗、宋词、元曲、明清时代的小说、文言文的相关文章等,老师在教学时,应该注重提升学生汉语言文学素养,结合创新教学模式,提升汉语言文学学习能力。
一、初中汉语言文学教学现状
初中汉语言文学教学中,应该注重汉语言和现代语言相结合,合理规划教学方案。初中汉语言文学主要包括律诗绝句、文言文、古代文学小说,针对不同学习模块,老师应该做出教学计划改变,规避常规教学问题。针对律诗绝句,教学初中汉语言文学时,老师应为学生提供诗词作者的社会背景,当时社会环境下诗人所遭受的不公平待遇,学生了解当时文化背景能提高学习律诗绝句的效率。初中汉语言文学教学过程中,学生容易出现古代文学知识断层等知识盲区,老师在上课时,应根据学生知识盲区,为学生讲解汉语言文学知识。
初中汉语言文学教学模式过于传统,老师在授课时不注重文化知识的拓展,只针对学习内容对学生进行授课,学生不能理解汉语言文学基础知识,无法提升汉語言文学学习效率。……
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