马晓琴

摘 要：近年来，初中学生的心理健康问题日益突出。对于偏远和贫困山区的儿童来说，由于父母和祖父母的教育水平较低，并且由于父母全年都在外面工作，因此许多孩子和父母处于零沟通状态。此外，农村儿童普遍缺乏心理健康意识，因此探讨农村留守儿童问题很有必要。

关键词：农村初中;留守儿童;心理健康教育

随着我国城市化和工业化进程的加快，城市外来务工人员的数量不断增加，农村留守儿童已形成一个特殊的大群体。由于没有父母在身边，农村留守儿童普遍缺乏心理健康意识。但农村留守儿童正处在成长和发展的关键时期，如果他们无法获得正常家庭的支持和教育，在一定时期内，他们会感到心理不适，情况严重时会导致心理畸形的发展。本文主要介绍了农村初中留守儿童的心理表现，分析了原因，并提出了改善农村初中留守儿童心理健康的对策。

一、农村初中留守儿童心理健康不足的原因分析

中国有大量的农民工涌入城市就业，由于各种因素，许多去城市打工的农民无法照顾自己的儿女，因此，他们只能将子女留在农村，委托他人照料，最终导致农民工父母与子女的分离。这些农村留守儿童正处于成长阶段，但他们离父母很远，缺乏父母和整个家庭的照料，在一定程度上，他们的道德和心理健康严重不足。同时，由于缺乏父母的关爱，孩子缺乏情感依赖性和内在活动，难以与他人交谈。随着时间的流逝，孩子变得不愿意与他人交流，他們通常不善社交，脾气不好，总是觉得别人没有给予自己足够的重视。……