沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用
2021-08-27王二高
新课程·上旬 2021年22期
王二高
摘 要:近年来,教育改革越来越深入,步伐越来越快,作为教育机构的一员,要采用更加民主、更加平等的方式对学生进行教育和管理。教育管理指能够在相互交流的过程中使老师和家长、学生相互沟通,制订每个学生的专门授课计划,并在生活、学习的过程中充分挖掘学生的潜力,提高学生学习的兴趣。就沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用进行讨论。
关键词:沟通艺术;小学教育;班主任
把交流和艺术融入我们的教育教学中已经成为现代化教育事业的一项基本工作技能,尤其是对一名班主任老师来说,更是必不可少的教育和管理方法。沟通是实现家长、学生、老师三者协同合作的重要途径。目前在小学班主任的管理方式上,如何做到与学生互相交流和沟通,使学生树立正确的价值观和人生观,唯有良好的交流和沟通方式才能深刻知道他们的内心所想,学生才会对班主任有信任感,因此,在进行班级管理时,班主任运用沟通艺术是非常必要的。
一、有效沟通的优点
人与人之间的交流就是通过沟通来完成的。如果班主任能够与学生进行有效的沟通,那么既会增进师生之间的感情,又会让学生更加信任老师,从而解决学生在生活和学习中遇到的问题。另外,班主任通过沟通了解学生的性格特点,从而根据他们的特点因材施教,有效地提高了学生的自主学习能力和综合学习成绩,从而使学生更加健康地成长。……
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