马世琴

摘 要：小学英语教学中，口语教学是十分重要的一个组成部分。英语本身属于一门语言学科，其主要的作用就在于交流以及沟通，口语教学的最直接目标就是帮助学生形成语感，使学生能达到利用英语进行交流的目的，促进小学英语教学目标的实现。在此，具体探讨了小学英语教学中口语教学的策略。

关键词：小学英语;口语教学;研究

伴随着世界经济一体化的趋势，不同国家和地区之间的交流也越来越频繁。而在实际进行国际交流的过程中，英语则成为一种通用语言。小学阶段是学生英语启蒙的重要阶段，培养学生良好的语感十分有必要。这就需要教师在教学中要加大对口语教学的关注力度，文章从小学英语教学的现实需要出发，针对口语教学的开展策略进行了探讨。

一、帮助小学生建立口语表达的习惯以及信心

俗话说：“千里之行始于足下。”那么，支撑一个人一步一步走出千里的重要支撑力量就是信心。信心是一个人做成某件事情最为重要的理想信念。从现阶段的情况来看，小学阶段的教学中，很多学生对英语学习的重要性已有了一定程度的认知，对英语学习已经不陌生了。因此，对英语口语的练习，很多学生都感到十分熟悉[1]。但是从现实的角度来分析，很多小学生虽然知晓口语练习的重要性，但是他们的学习和生活都是在汉语文化环境中进行的，导致很多学生在学习英语的过程中依然习惯于记录式的学习方式，不敢说英语，担心说错之后遭到同學的嘲笑。……