杭建平

【摘要】在新课程改革稳定发展的推动下，各阶段教学都需要加强立德树人理念，这样能够有效开展教学并培养学生的道德意识，因此在小学数学实际教学的过程中，教师应该将立德树人理念融入课堂教学当中，肩负起道德教育的重要责任.教师在教学中融入立德树人理念的同时，应该通过生活化教学情境以及多种教学措施优化课堂教学，激发学生学习的兴趣，提高课堂教学的有效性.鉴于此，本文围绕小学数学课堂渗透立德树人理念的重要意义及不足之处，阐述了相关策略.

【关键词】立德树人;小学数学;渗透策略

立德树人理念的融入有利于帮助教师有效开展教学，高效培养学生核心素养，激发学生的学习兴趣，提高数学课堂教学的有效性.教师在实际开展教学的过程中，应该合理建立数学知识与道德的联系，给予学生更加优质的课堂，同时应该在现有的基础上对各个环节的教学进行优化，督促学生积极主动地参与学习，激发其对学习的兴趣，使立德树人理念的融入效果更加明显.需要注意的是，在开展教学的过程中，教师应该做好优化与分析，确保能够不断拓展课堂教学，并围绕学生制订针对性教学方案，为学生的数学学习与未来发展打下良好基础.

一、小学数学课堂中立德树人理念渗透的重要意义

（一）对教师的意义

小学阶段的教育教学工作的主要目的是培养学生的思维，使学生形成正确的……