白鹏飞

摘 要：语文在高中阶段是一门非常重要的科目，在高考中占相当大的比值，作为高中学习中重要的科目之一，语文中的作文也是值得教师注意的。语文主要培养的是学生的阅读能力和写作能力，从而提高学生的整体语文素质。很多学生在写作时都会难以启笔，再加上高考的压力，写作时更是无话可写。因此，需要教师突出对学生语文作文教学的实用性和创造性，培养他们的写作能力。

关键词：高中语文;作文教学;实用性和创新性

对学生来讲，写作本身就是一个难题，更重要的是需要一个积累的过程，尤其是高中的语文，在写作上更需要素材的积累。大多的写作以议论文为主，主要锻炼学生的语言表达能力和思维能力。所以，教师在引导学生写作时，应帮助学生对文章进行充实的介绍，避免学生出现“不切实际”“陈词滥调”的写作现象。摆脱传统的教学思维，从写作的实用性与创新性入手，构建新的作文教学模式。

一、教导学生把握文章整体结构

为了提升学生对高中语文作文的实用性，教师应引导学生学会把握文章的整体结构。使学生在遇到类似的作文题目时可以做到心中有数，知道这类作文的结构，这样在写作时才能更容易下笔，在知道作文框架时，懂得如何填充作文内容。学生可以根据作文的实际情况，合理地规划文章的重点内容，在完成作文需求的同时还能表达自己的感情，使文章内容达到一个良好的状态。……