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浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用

2021-08-26周建良

求知导刊 2021年1期
关键词:物理教学高中

摘 要:在我国的教育改革背景下,高中物理教师更加重视探究式的学习。这一学习方式不仅提高学生探索求知的意识,还能在物理课堂上充分发挥学生的学习探索主动性,让学生切身体会到物理课堂的魅力,不断地学会自主学习。同时,探究性学习模式非常符合新课改的要求。因此,文章对如何在高中物理教学中使用探究性学习模式进行了重点分析。

关键词:高中;物理教学;探究性学习模式

中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)01-0077-02

探究式学习的方法是非常有用的,在高中物理教学中使用这一方法,能使学生主动参与到物理课堂教学中,使学生很好地把课本上的知识掌握起来。同时,这种教学方法也能够帮助学生将所学理论知识和实际生活真正结合起来,从而更好地应用知识。

一、应用“探究性学习模式”的好处

其一,这一学习方法不仅在小学、初中深受欢迎,还很受高中师生的欢迎。这一学习方法在教育教学中的作用是显而易见的。在高中物理课堂运用这一高效率的学习方法,同样也能够起到非常大的作用。高级中学非常重视学生怎么去应用理论知识,而这一学习方法就能够让学生在课堂中学会如何做。同时,可以训练学生的思维,让学生的大脑变得灵活起来,使高中生的实践能力也得到提高。

其二,新课程改革对学生学习的很多方面都提出了新的要求,改革之前,学生缺乏思考,只是被动地接受教师所讲,而现在却变成学生自主探究和思考。……

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