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初中英语创新思维培养策略探究

2021-08-26王婵娥

求知导刊 2021年17期
关键词:创新思维培养初中英语

摘 要:思维品质是英语学科核心素养之一,主要指的是学生思维在逻辑性、批判性和创新性等方面所表现出来的水平和能力。它是英语学科核心素养的心智特征。思维品质的培养和发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力,使他们从跨文化的视角去认识和观察世界,从而对事物做出正确的价值判断。创新思维作为思维品质的一个重要方面,在学生英语学习中尤为重要。文章主要从教师和学生两个角度对如何培养学生的创新思维进行了探讨。

关键词:初中英语;创新思维;培养

中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)17-0063-02

初中英语教学对学生的升学考试、未来就业、职业规划等都起着至关重要的作用。怎样让初中生省时高效地去学习英语,进而提高他们的英语学习成绩?其中的一个重要方面就是创新思维。江泽民同志曾说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在英语学习方面,创新思维至关重要,它可以促使学生的英语学习省时高效。在初中阶段,培养学生的创新思维是学好英语的关键,是让学生的英语学习轻负增效的金钥匙。

一、基于教学教法培养学生创新思维

(一)提升教师的理论水平和专业素养

教师是学生学习的引路人。要想给学生一碗水,教师得先有一桶水。初中英语教师先要熟悉党的教育方针、国家层面的教育政策和专业之内的考试大纲和课程标准,要在课堂上贯彻落实立德树人的根本任务和提升学生英语学科核心素养的教育使命。……

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