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翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用研究

2021-08-26李晓莲

求知导刊 2021年2期
关键词:应用策略翻转课堂微课

摘 要:随着我国信息技术的不断发展,教师的教学方法也逐渐实现了创新与优化,有力地提高了教学质量和教学效率,调动了学生的学习积极性和主动性,推动了教育事业的进步与发展。本文从初中英语教学工作入手,对基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用进行了研究与分析,希望能够满足学生的个性化发展需求,提高学生的综合能力和素质,充分发挥基于微课的翻转课堂教学模式的作用,实现初中英语教学工作的顺利开展,为教育事业的发展不断注入新的活力。

关键词:微课;翻转课堂;初中英语;应用策略

中图分类号:G43                        文献标识码:A                    文章编号:2095-624X(2021)02-0030-02

引 言

翻转课堂是在教育体制不断优化与改革的过程中逐渐产生的一项教学模式,对教学工作的顺利开展和学生的学习发展有着重要的推动作用。而微课也是时代发展过程中的一种新型产物,主要依靠网络信息技术来开展,在现阶段的教育工作中逐渐被应用与推广,并且应用效果显著。教师通过将两者相结合,不仅能够实现传统教学模式的转变,做到与时俱进,提高课堂效率和教学质量,还能调动学生的学习积极性和主动性,提升学生的英语学习水平,从而顺应时代的发展要求,促进学生的个性化发展。

一、翻转课堂教学模式的主要内容

翻转课堂教学模式是在时代的发展与变化和教育教学活动工作不断改革的背景下应运而生的一种新型教学方式。……

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