【摘 要】本文对百色市高校体育课程改革的现状进行研究，剖析当前存在的问题，认为可利用MOOC推进百色市高校体育课程改革，并论述改革思路：发挥网络优势，完善网课体系;师生共同探讨、切准课改脉搏;线上线下结合，课内课外齐抓。

【关键词】MOOC 百色市 高校体育课程 教学改革

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）11-0065-03

高校体育课程改革问题一直是国家重视、学校看重和师生关心的问题，国家也制定了一系列的政策给予保障。2017年国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》和2019年国务院印发的《体育强国建设纲要》均指出，要加大力度发展体育事业，使之跟上社会发展潮流，进一步增强我国大学生的身体素质，完善高校体育课程的治理体系，进而助力健康中国建设。相关政策的颁布与实施足以证明国家对高校体育课程改革的重视。

MOOC（大规模在线公开课程）是一种新兴的教学模式，相对传统的教学模式，该模式具有广泛性、互动性、共享性和便利性等优点，为教师减轻教学压力的同时也为学生增添了学习动力，是未来教育发展的重要趋势之一。通过对百色市高校体育课程改革中存在的问题进行剖析，结合高校实际情况和当前教育领域盛行的MOOC模式进行探讨，以期促进百色市高校体育课程改革的顺利进行，从而达到增强学生身体素质，完善体育课程体系，提升教学质量的目的。

一、百色市高校体育课程改革存在的问题

高校体育课程改革虽然进行了多年的探索，但仍然存在不少问题，只有找到问题的根源所在，才能更好地解决问题。……