苏桂清

摘 要：新时代教育背景下小学语文教学与劳动教育相结合成为教育界关注的重要问题。文章基于对新时代教育背景下融合教育的必要性分析，简要叙述了当下小学语文教学中劳动教育的基本现状和存在问题，最后从源头、理念、方式上等提出了将劳动教育融合于小学语文教学中的基本策略和途径，在一定程度上对小学语文教学中的劳动教育融合研究有借鉴意义。

关键词：新时代;小学语文;劳动教育;融合策略

伴随着经济社会体制的改革，教育改革也逐渐步入深水区。新时代正在呼唤更为优质更为健全的教育体制机制，特别是小学阶段中的语文教育。小学是学生培育道德和价值观的关键期，而语文作为基础的学科，在某种程度上担任着启迪学生学习兴趣的重要角色。所以小学语文教学的改革至关重要。在“德智体美劳”的全面发展要求下，融入劳动教育是否能更好地促进语文教学，或者语文教学中融入劳动教育是否能在一定程度上激发和带动学生在劳动社会实践中的能动性，这些都是教育界需研究的重要课题。

一、新时代教育背景下融合教育的必要性

新时代下的教育背景下不同于以往的教育情境，高速发展的社会需要综合性人才。尽管当下信息技术、科技技术以及各类其他产业发展正势如破竹，但是语文教育和劳动教育是奠定健康教育、全面教育的基础。只有顺应时代发展，开展各类融合教育才能符合当下的社会人才需求。……