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【摘要】新课改背景下，教师要紧跟未来发展趋势，审视以往的授课模式找出其中不足，并带着前瞻性思维进行有效的优化，同时将各授课环节与思政教育相结合，切实有效强化学生应具有的严谨和诚毅精神，使学生全方位成长.在小学数学课堂中，教师要对书本内容进行深究，收集其中包含思政意味的素材，拓展思政教育与教学内容融合的途径，并将其灵活运用以培养学生的认知能力，让学生带着数学的眼光看世界，将新旧知识结合起来寻找所需答案，锻炼其综合能力.

【关键词】小学;数学教学;思政教育;融合;途径探究;有效性

新课改背景下，教师应结合小学数学凸显出的独有特点设计多样化的授课方案，巧用双向互动渗透思政内容，通过不断的尝试优化思政教育的传递模式，将辩证观点融入其中或借助感恩教育，使学生形成正确的价值观并规范自身行为，能够勇敢应对所遇困难，紧跟授课节奏探究更多知识.教师还要对数学知识进行灵活讲授，让多元的课堂活动燃起学生潜在的熱情，在强化学生数学能力的同时渗透思政内容，构建出数学教学与思政教育深度融合的高效课堂.

一、巧用双向互动，渗透思政内容

教师带着先进理念，借助对话燃起学生的参与热情，可以让学生在互动中做到有方向的思考，也可有效渗透思政内容.教师采用层层递进的方式构建出新时期下的双向互动局面，可以使德育得到……