王少华

摘要：随着融媒体时代到来，高校学生的思想观念必然受到时代特性影响，外显的行为方式也发生一定程度改变。因此，高校要想在思想政治课教学上，引导学生建立正确人生观、思想观、价值观，就必须重视融媒体时代为思想政治教育带来的新契机。而后利用学生感兴趣的网络平台、媒体资源，相互结合的创新思政教学模式，拓宽高校思想政治教育工作开展路径，为进一步提高思想政治教育实效性做好铺垫。

关键词：融媒体时代;高校;思想政治教育;实效性

前言：

做好学生的思想建设工作，不仅是为了确保高校的思想政治教育工作有效落实，也是为学生的终身发展打好基础，推动素质教育全面发展。因此，面对能够为思想政治教育工作带来极大冲击的融媒体时代环境，高校应该将传统媒体与新媒体的教育优势进行结合，而后以“发展”为导向，以“择优”为手段，将融媒体适时融入进高校思想政治教育工作，启导学生健康成长。

一、导向为魂，增强融媒体时代的政策认知

“融媒体”主要是指集传统媒体渠道与新兴媒体渠道为一体的综合性信息传播媒介。不仅在形式上体现着新旧媒体的相互借鉴，在内容与资源上也是新旧媒体的实质互融。因此，以融媒体时代为背景加强高校的思想政治教育工作，思政教师必须在了解融媒体教育特征的基础上，将融媒体思政教育资源的开发性与共享性视作一把“双刃剑”，既利用其资源庞大、多元的实际优点，又审视其信息碎片化、去中心化的相应特点。……