吴彩云

【摘要】学生是民族的未来，国家的希望，社会的栋梁。在小学阶段，教师一定要注重通过更加有效的教学方法开展德育，让学生更加充分地感受到德育学习所拥有的趣味性，从而提升他们的道德修养。教师背负着重要的使命，要利用更加科学合理的教学方法引导和点拨学生，让学生产生更加积极的德育意识，进而主動探寻提高自身道德品质和个人素养的方式，让学生获得更加明显的学习体验，提升他们的综合素质。

【关键词】新形势;小学德育;教育探究

小学阶段的德育对于学生来说有着非常重要的意义。教育专家曾经提出过这样的观点：教学的过程中如果不注重德育，那么，仅仅是一种没有目的和手段的教育。可见，德育尤为重要。国家想要发展和进步，就需要一群积极向上的学生。而强化德育工作可以引导学生养成科学、正确的人生观念，从而让民族获得更加长远的发展。德育有利于让学生尝试进行自主感悟和探究，培养学生的综合素质。

一、强化学生个人修养，以德育人

教育的作用就是按照一定的形式，培养学生的人格，给社会带来更加有效的服务。优秀的品质可以帮助学生更加充分地融入到社会之中，为社会做出自己的贡献，让学生成为建设祖国的真正栋梁。教师也必须要拥有优秀的人格才能够以德育人，保证德育工作更加高效地开展。所以，教师应该强化自身的道德修养，通过言传身教的方式来影响、引导学生。……