小学低年级思政教育创新案例
2021-08-23王军
锦绣·中旬刊 2021年10期
王军
摘要:门源县青石嘴镇寄宿制小学结合新生的特点,设计策划了特色思政教育——“相约红领巾,小葵娃争章”队前教育,引导学生热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党,从小树立社会主义核心价值观和“为人民服务”的意识,以少先队礼仪标准规范自己的言行,培养学生积极进取、健康向上的精神,
关键词:小学;思政教育;队前教育
引言
孩子是国家的未来、民族的希望。小学为启蒙教育阶段,新生入校后,对少先队怀着崇敬、向往的心情,渴望早日戴上红领巾,成为一名少先队员。如何抓住这一契机开展思想教育?如何培养一年级新生的组织意识?如何将正确的价值观、人生观渗透到孩子们的内心深处?针对这些问题,合肥市元一名城小学结合新生乐于在游戏中接受知识的特点,策划设计了特色思政教育活动——“相约红领巾,小葵娃争章”队前教育,通过形式多样的活动,引导小学生热爱祖国、热爱人民,听党话,积极加入少年先锋队,以少先队礼仪标准规范自己的言行,好好学习,遵守纪律,热爱劳动,在星星火炬的指引下健康快乐地成长。
“相约红领巾,小葵娃争章”队前教育活动内容丰富多彩,形式多种多样,有各类参观,有有趣的游戏,有听老队员上课,有知识竞赛,有观看影片等等,考核内容为“三看、三会、三做、三了解”,即:观看爱国主义影片,看一堂队课(活动),看看我们的队室;会正确佩戴、折叠红领巾,会敬队礼、说入队誓词,会唱队歌;在家里做一件力所能及的事,在班级(学校)做一件好事,在社会上做一件有意义的事;了解少先队队史知识,了解少先队礼仪,了解《小学生日常行为规范》。……
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