孙雪娇

摘 要：陶行知先生的“六大解放”思想强调解放学生的感官、丰富学生的思维。看图写话是小学低龄段写话教学中的一个重点，教师需要调动学生的感官，激发学生创作的欲望，让他们用文字记录下心中所想。陶先生的“六大解放”思想为低年级的看图写话指导提供了思路，教师可以指导学生通过解放感官来有效获取图片信息，并对图片中零碎的信息进行梳理，实现图片向文字的有效转化;通过解放想象力将看似无效的信息碎片串联成有意义的语句;再利用比喻、拟人等修辞对其进行加工，最后形成完整的写话。

关键词：“六大解放”思想;仔细看图;发散想象;善用修辞

著名教育学家陶行知先生提出“头脑解放、双手解放、眼睛解放、嘴解放、空间解放和时间解放”“六大解放”理论，强调调动学生的各种感官，发挥学生的主观能动性，为课堂注入想象的活力。一、二年级是小学习作教学的启蒙阶段，也是关键时期。这个学龄段的学生刚刚开始识字、阅读等，他们对世界的认知也开始由形象思维向抽象思维转化。从前，他们依靠鲜明的色彩和形象的图画形象来感知世界，这就需要教师积极调动学生的感官。而现在，需要他们从对图片的直观感受转变为文字，这就需要通过想象力来实现，这对他们而言是不小的挑战。看图写话是沟通在图画与文字间的一座桥梁，如何帮助学生将图画信息转变为文字信息，是小学低年级语文教师需要思考的一个问题。……