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提升小学生思想道德教育策略研究

2021-08-23祁晓燕

考试周刊 2021年55期
关键词:小学

祁晓燕

摘 要:小学阶段的思想道德教育的重要性在当前的教育环境中凸显出来。思想道德教育是面向学生内在的教育,通过该方面的教育,学生能够在思想观念与行为模式等方面形成正确认识与积极的学习、生活模式,对于学生的成长具有重要的作用。因此,在该方面的教育工作中,教师需要加强其内容与教学形式上的研究,由此在一定程度上通过教学改良与模式优化,使学生可以正确认识家国情怀、具备较为良好的个人素质品格以及拥有积极的学习态度等。文章从思想道德的角度进行深入的教学工作研究,主张从思想观念、教学氛围与行为实践等方面采取措施,使学生能够正确认识道德的重要性。

关键词:思想道德;小学;教育策略

一、 引言

不同国家在思想道德上的教育内容、着重点以及开展方式等方面存在较大的差异,比如,英国在思想道德的教育工作中,将思想道德称为“个人社会健康教育”,主张不妨碍他人、看重友好与勇气等方面教育;美国在思想道德方面的教育偏向法制教育,涉及课堂纪律、学校管理规定以及社会法律方面。国内在思想道德的教育工作上,涉及的方面较多,如,思想、行为规范、情感操守以及家国观念等。在当前的思想教育工作实施过程中,一方面需要强调思想教育,另一方面需要强调学生的个人行为规范,由此在一定程度上提升学生的思想素养并使学生遵循个人行为准则。

二、 道德教育的相关概述

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