林美玉

摘 要：现阶段，初中学校逐渐加强了对初中英语教学的关注，教师应当用创新思维想出不同于传统的教学模式，来提高学生学习英语的能力。主题式教学法与传统教学模式不同，在这种方法下，教师针对一个学习主题来组织学生探究活动，促进学生积极自主地学习，并在团结协作过程中学习到英语知识，以整体化思维和系统化教学来培养学生学习英语的能力和实践能力，进而使学生的学习效率得到提高。文章针对主题式教学法在初中英语教学中的应用展开探究。

关键词：主题式教学法;初中英语;教学应用

一、 引言

为了适应新形势下的教学要求，中学教师需要把更多的教学方式运用到英语课堂中，以达到提高教师教学质量和提升学生学习能力的目的。教师应当转变传统教学理念，采取主题式教学法，使学生在课堂上产生英语学习的乐趣，调动学生学习的积极性，避免让学生对英语知识进行死记硬背，引导学生理解掌握每节课的教学内容，并进行真正的应用。

二、 初中英语教学存在的问题

（一）教师教学时没有考虑学生的差异

教师应该清楚初中生正处于叛逆的阶段，每个学生的英语水平不相同，而且每个学生对英语的兴趣程度和学习能力都有所不同。在这样的情况下，如果教师仍然用传统的教学模式来教学，就会导致一些英语水平较低的学生跟不上教师的步伐，而对英语课堂产生厌烦感，拉大与基础好的学生之间的差距，阻碍学生在英语知识以及技巧方面的发展，降低教师教学质量，进而导致教师的教学效率低下。……