徐琴

摘 要：小学语文是基础性学科，它的重要性不言而喻。如何更好地开展小学语文教学是摆在每一位教师面前的一道难题。疫情时期，我们看到了线上教学的优势，线上教学便捷，它可以不受时间和空间的影响，弥补我们传统线下教学这方面的不足，将二者结合运用到小学语文教学过程中，可以促进小学语文教学活动更好的开展。

关键词：小学语文;线上教学;线下教学;实际研究

小学语文是小学教育的基础，提高小学学生语文综合素养是小学语文的教学核心，在教学过程中我们可以看到各种各样的问题，制约着小学语文的发展。在互联网高速发展的今天，我们可以通过线上线下教学结合方式，提高小学语文教学的时效性，这也是文章论述的重点。

一、 线上线下结合教学概述

线上教学可以不受时间、空间限制地开展教学活动，学生可以足不出户学习知识，相比较传统的教学方式而言就是方便，缺点就是难以与学生形成有效互动，教师难以掌握学生的学习情况;线下教育也就是常规的在校教育，它有规定的时间和地点，学生必须按照规定的时间上课。将两者相互结合，可以弥补教学中的短板，增强教育的时效性。小学语文作为基础性学科，运用线上线下结合的方式开展教学，可以提高小学语文的教学水平，提升学生的语文综合素养，为学生今后的学习打下良好的基础。

二、 小学语文线上线下教学中存在的问题

小学语文是语言类的学科，教师表达能力必须过关，但是在小学语文教育中，无论是线上还是线下，很多教师都存在表达不规范的问题，严重影响了教学质量，致使整体的教学效果不尽如人意。……