李燕

摘 要：在科技与时代发展的新时期，社会对幼儿园的育儿水平提出了更高的要求，同时也更加关注幼儿教育中的家庭教育责任。《幼儿园教育指导纲要》中就提到了家庭对于幼儿教育的重要性，并强调了幼儿园与家庭展开共同教育对培养幼儿身心健康发展的关键作用，鼓励家长参与到幼儿教育中。幼儿园需要与家长展开积极交流，共同展开科学育儿活动，解决目前家园共育的主要问题，真正提高新时期幼儿园育儿教育质量。

关键词：新时期;幼儿园;家园共育

新时期对于幼儿各方面的培养提出了新的要求，关注幼儿身心健康发展，促进幼儿身体机能发育完全，增强抵抗力，养成良好的生活作息习惯，要求各大幼儿园加强对于幼儿家庭教育的关注，促进幼儿在生活中也能获得良好的教育，家庭在假期时间需要承担幼儿园学生学习、游戏、活动等项目。但是，家长对幼儿教育了解毕竟有限，这就需要幼儿园和家庭共同承担起幼儿园学生的保育、教育等事项。

一、 开展家园共育的重要意义

教育本身就是一项系统的、综合性的工作，尤其是幼儿园的教育工作，更是集幼儿园、家庭和社会于一体的工作模式，这三个因素相互作用、相互渗透、相互影响。新时期带来了更多的教育工具与手段，能够更加高效的开展对于幼儿的教育活动。通过现代化的多媒体技术，给幼儿园和家庭创造了良好的沟通和交流的机会，促进教师真正理解每个家庭的教育理念，也帮助家长理解教师的教育模式，高效地开展对于幼儿的共同教育，搭建起良好的家园沟通平台，为实现家园共育提供了很好的机会。……