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鄂尔多斯民歌在学前教育专业声乐课中的渗透

2021-08-22王旭东

快乐学习报·教师周刊 2021年7期
关键词:学前教育渗透

王旭东

摘要:鄂尔多斯民歌,以其别具民族风格和浓郁的地方色彩而赢得人们的喜爱。本文就鄂尔多斯民歌如何在学前教育专业声乐课中的渗透做了简要的阐述。

关键词:鄂尔多斯民歌;学前教育;渗透

学龄前教育是每个人一生中最重要的阶段,国家对于这个阶段的教育重视程度越来越高。声乐课是学前教育专业的必修课之一,作为学前教育专业的学生来说,必须掌握应有的音乐技能和音乐素养,才可以在今后幼兒园日常教学中潜移默化的传承鄂尔多斯民歌。鄂尔多斯民歌旋律新颖别致,明朗优美。既有一般的羽调式为主的蒙古族民间歌曲的共同风格,已有其所特有的民族特点与地方色彩而著称。

一、鄂尔多斯民歌在学前教育专业声乐课中渗透的必要性

1、激发学生民族文化自信

鄂尔多斯是诗歌的海洋,其风格的民歌和舞蹈,传遍了祖国各地以及世界上许多地方。勤劳的鄂尔多斯蒙古族牧民,千百年来,用自己的劳动和血汗创造了绚丽多彩的鄂尔多斯文化。昔日,在这黄河几字湾僻静而幽远的鄂尔多斯,古老的逐水草而居的放牧生活,进而便慢慢形成节奏自由、气息悠长、感情内在的“长调”歌曲。后来,由于鄂尔多斯劳动牧民逐步定居,受到沿黄河地区汉族农民的迁入和汉族文化的影响,又渐渐产生了一种与生活现实相吻合的,节奏明快、结构短小的“短调”歌曲。适时的在学前教育声乐课中渗透鄂尔多斯民歌,使学生感受到民族文化的魅力,也有利于民族文化自信的激发。……

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