【摘要】本文以《认识民法典，走进法治天地》复习课为例，论述“互联网+”集体备课构建高效课堂的途径，提出互联共享知方向、网络名师呈思路、高效沟通出教法、实际授课出效率等教学建议，以提高备课的效率，打造高效课堂。

【关键词】互联网+ 集体备课 道德与法治 高效课堂

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）17-0056-03

集体备课是一种在教研组引领下，教师集体有目的、有计划、有组织地聚集起来为新课教学做准备的教研活动。近年来，随着互联网平台的广泛使用，“互联网+”环境下的集体备课不受时空的限制，增加了教师之间互相交流的机会，实现了资源共享、高效沟通，提高了教师的备课艺术和教学智慧。与此同时，采用“互联网+”集体备课的教学方式，让教师更好地教和学生更好地学二者统一，更能提高备课的效率，打造高效课堂。

一、互联共享知方向

借助互联网平台，能彻底转变传统的集体备课的模式，这种超越时空限制的新型的集体备课模式，把南宁市的道德与法治教师紧密联系在一起，开辟了集体备课的新通道，可以让教师把握一线备考资料、拓展教学视野、收获丰富的技能，落实以德树人的理念，进而打造高效的课堂。

通过参加南宁市教科所组织的网上集体教研活动并学习中考层面的命题指导思想——结合北部湾经济区教学实际，在考查学生学科基本知识的同时，注重考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，培养学生的实践能力和创新精神，发展学生的核心素养。……