许艳丽 余敏

摘要：新一代智能制造技术的飞速发展与广泛应用深刻影响着技术技能人才的发展与培养。新智造时代的工作世界将发生工作设备智能化、工作内容复杂化、工作关系协同化等颠覆性变革，驱动着技术技能人才做出升级、转移、参与、集中和前进等转型选择，明晰发展定位，成为超越者、避让者、协作者、专精者以及创新者。然而，传统职业教育存在人才培养定位单一化、人才培养过程孤立化、人才培养方式迟滞化等突出问题，难以回应技术技能人才发展转型的时代诉求。对此，新一代智能制造呼唤职业教育对人才培养定位、培养过程、培养方式进行调适。以智能制造发展为依据，强化多元职业发展意识;以综合职业能力为核心，推动融合发展体系建设;以现代信息技术为媒介，科学引导信息素养发展。

关键词：新一代智能制造;工作世界;技术技能人才;职业教育

中图分类号：CJ434

文献标识码：A

培养适应新智造时代T作世界的技术技能人才是职业教育的根本任务与重要使命。近年来，以大数据智能、人机混合增强智能、群体智能等为代表的新一代人工智能技术取得了战略性突破，与先进制造技术深度融合形成了新一代智能制造，给制造业发展带来革命性变化，重塑制造业领域的工作世界。正如国际劳工组织发布的《未来工作的文献综述》（The. Future of Work：A LiteratureReview）所言，新兴技术的发展对工作世界的影响是多维度与多方面的[1]，具体包括改变工作任务、工作环境、技能需求等。……