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现代艺术意识对于少儿美术教育的意义与应用策略

2021-08-11方楚辉

学校教育研究 2021年13期
关键词:应用策略

方楚辉

摘要:少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望,他们的素质决定着未来中国人的审美取向与创新能力。随着我国教育事业的不断发展,国家越发重视学生的艺术教育,2013年中央提出改進美术教学,提高学生审美和人文素养,2015年至2019年由国务院主导分别下发了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》《关于深化全面提高义务教育教育质量的意见》等文件。可以看出,国家对美育工作的重视、对美育工程提出了新要求。美术教育是艺术教育的重要组成部分,少儿美术教育能够培养少儿的美术素养,提高审美能力,将现代艺术的求异思维创新意识与少儿美术教育进行有效地融合,能够赋予美术教育工作全新的活力与生机,符合少儿身心发展的差异化需求以及素质教育的目标,这也符合当下中国对创新型人才的需求。

关键词:现代艺术  少儿美术教育  应用策略

前言:绘画是儿童的天性,也是儿童生活中的一部分,少儿美术教育能够培养少儿对美术的兴趣,提高少儿的美学品味,发展个性、表现个性是现代艺术的精随之一。现代艺术意识在少儿美术教育中的应用对儿童的发展来说也显得尤为重要,不仅提高审美素质,更具有开拓视野与思维,发展创新意识的作用,这就是现代艺术意识在少儿美术教育中的意义所在

一、关于现代艺术

现代艺术萌芽于十九世纪末,印象派的出现,象征古典主义的衰落,以塞尚、焚高.高更为代表的艺术家开启了现代艺术的新纪元。……

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