西日古力·塔瓦库力 胡金杰

摘  要：采用调查法对阿克苏教育学院的2018，2019，2020级的1800多名学生中抽取了396名学生进行了調查。调查显示，中职学生近一半被动选择就读职业学校，学生主动选择就读职校的原因比较多。影响学生就读职校的因素有社会观念、基础教育、家庭背景、对专业的兴趣、资助政策和升学渠道等因素是学生选择职校的内在原因。基于此，要吸引更多的学生就读职校，应该持续引导社会接受职教观念的转变，继续加大对职业学校学生的资助政策和升学政策，采取“校企协同育人”等多种措施增强职业教育吸引力和发展前景。

关键词：中职学校 ;中职学生 ;影响因素 ;应对措施

中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础。当前，我国中等职业教育发展相对缓慢，是整个教育中的薄弱环节。一些地方对发展中等职业教育没有引起足够重视。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，到2020 年要普及高中阶段教育，毛入学率达到90%。而中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分。必须看到，在我国基本普及九年义务教育的条件下如果不加快中等职业教育的发展，必将影响我国高中阶段教育发展目标的实现。因此探讨中等职业学校学生就读职业学校的原因，了解中等职业教育的现实状况，寻求职业教育对学生的吸引力所在，对于中等职业教育发展具有重要意义。……