赵妍

摘 要：阅读绘本是教学过程中一种表达形式较为生动、形象的教学资源。英语阅读绘本能够将枯燥乏味的小学英语知识转化成图片和情节，以此来增加小学英语课堂教学的趣味性，提高小学生学习英语的积极性和主动性。但是，想要在小学英语课堂教学中充分发挥英语阅读绘本的作用和优势，还需要小学英语教师对英语绘本有一个正确的了解和应用，根据教学内容来建立较为完善的课堂教学体系，引导小学生学会运用英语绘本来学习。

关键词：绘本阅读;小学英语;应用

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）24-0117-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.24.058

由于小学生的年龄较小，理解能力、阅读能力和学习能力有限，所以小学英语课堂教学效果并不理想，英语教师对小学生进行阅读训练的效果也较差。针对这一现象，当前很多学校都将绘本阅读应用于小学英语课堂教学当中，并且取得良好的成效。绘本阅读能够将单调的小学英语阅读变得更加有趣和形象，能够开阔小学生的英语视野。所以，小学英语教师应该灵活运用绘本辅助教学，提高小学生对英语阅读学习的积极性和主动性，帮助小学生养成良好的英语学習习惯，深化对英语的认知。

一、绘本阅读在小学英语教学中的特点

（一）具有直观性

英文阅读绘本和传统的英文阅读材料相比具有极大的优势，绘本是通过大量有趣的图案来表达材料中的内容，可以将内容更加具体、直观地呈现给小学生，使他们更容易理解。……