线上线下混合式教学模式在中职英语教学中的运用
2021-08-09刘欢
校园英语·上旬 2021年5期
【摘要】信息技术的飞速发展改变了教学模式。线上线下混合式教学模式在中职英语教学中广泛应用,得到了认可和推广,有利于提高中职英语教学水平。线上线下混合式教学模式依赖于互联网技术而存在,具有突破传统教学模式的特点,有利于教师全面开展教学工作,同时与学生之间建立良好的沟通交流桥梁,及时获得教学情况的反馈,从而更好地建构中职英语教学方案,促进学生成绩的提升。本文结合线上线下混合式教学模式的发展现状以及中职英语教学的特点,提出了线上线下混合式教学模式在中职英语教学中的运用策略,希望可以为相关人员提供一定的理论借鉴作用。
【关键词】线上线下;混合式教学模式;中职英语;运用
【作者简介】刘欢,宿迁泽达职业技术学院综合基础部。
引言
线上线下混合式教学模式近年来的应用效果越来越好,在这样的环境下,中职英语教学工作开始寻找突破口。线上教学平台可以借助互联网技术设计多媒体形式的微课,令学生们的学习积极性明显提升。将其与线下教学工作相互联系,组织学生进入深层次的知识学习中。知识智能时代的到来让线上线下混合式教学工作质量不断提升,具体的操作模式也越来越多样化,为中职英语教学水平的提升打下了坚实的基础。
一、线上线下混合式教学模式在中职英语教学中的运用优势
1.符合学生在课堂上的主体地位特征。线上线下混合式教学模式是建立在以学生为主体地位的基础之上的,为此更加强调教师引导、指导学生,有效避免了传统中职英语教学的填鸭式教学特点,使得学生能够与教师相互交流和沟通,学习主动性明显增强。……
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