刘紫瑛

摘要：本文首先论述了高校思政教育的重要地位，接着分析大学生思政教育存在的问题，最后提出做实做细大学生思政教育的几点建议，包括依托地方资源，在实践教学中做实思政工作;依托资助体系，在资助育人中做实思政工作;依托思政课程，在教学改革中做实思政工作。

关键词：高校  思政工作  实效性

全球化日益深入带来多元价值观的涌入，加上国内转型期各种文化思潮的撞击，对高校做好大学生思政工作提出了挑战。多年来，党和国家非常重视高等学校的思政工作，对高校思政工作更是提出了新的任务和要求。

一、高校思政教育工作存在的问题

思政教育在大学生的成长中扮演着重要角色，高校抓好思政工作的载体也丰富多样，思政课、主题班会、社会实践、志愿服务、校园文化等都可以成为做好大学生思政工作的抓手。以思政课为例，《思想道德修养》与《形势与政策》是高校加强思政教育、实施立德树人的关键课程，但学生上课时精力不集中、低头看手机，或者睡觉、逃课、做自己的事等现象屡见不鲜。结合高校教学实际情况来看，思政课大多是由兼职教师及辅导员承担完成的。面對一群思想活跃、好奇心和求知欲极强的当代大学生，大多数思政课教师上课采取的仍然是照着网上的PPT念稿或播放的教学方式，单向灌输理论知识，导致学生不重视、没兴趣、不参与，认为思政课是“毫无用处的”“枯燥的”“空洞的”。

此外，当前我国高校思政工作还面临针对性不强、思政教师队伍水平不高、新媒体利用不充分、校园文化建设不到位等方面的问题。……