李小芳

【摘要】数学知识被广泛应用于现实生活中，人们利用数学知识能够解决很多现实问题，因此数学知识十分重要.小学数学是夯实数学基础、培养数学思维的重要阶段，为了能够让小学生更好地完成数学知识的学习，教师可以采取生活化的教学方法.基于此，本文针对当前小学数学的生活化教学进行分析，首先简单介绍何为生活化教学，然后分析小学数学教学现状，最后提出生活化教学的实施途径，促使该教学方法能够得到有效应用.

【关键词】小学数学;生活化教学;实施

前 言

在小学阶段，由于学生的年龄小、生理发育不完全及数学学科抽象性强等，一些学生在学习过程中存在困难，在学习数学知识时常常出现溜号、难以理解等情况.若教师采取有效措施加以解决，则能够获得较为理想的教学效果.所以，一些教师对生活化教学进行研究，并用其替代原本的教学方法，大大提升了小学数学教学效率，从而更好地开展数学教学工作，培养学生的数学素养.下面笔者就针对相关内容进行详细阐述.

一、生活化教学的简介

生活化教学，主要指的是教师在实际教学活动中将教学内容和学生的具体学习生活相结合，让学生通过生活了解数学知识的重要性与意义，并且认识到可以利用数学知识解决很多生活问题.生活化教学能够提高学生在学习数学知识的注意力和参与度，还能够有效降低学生学习数学的难度，从……