王露 王静

摘要：七年级是学生英文写作能力培养和提升的关键期。教师要抓住这一关键期，加强学生英文写作基础能力的培养，开展绘画与写作结合、模仿写作、合作写作等多种形式的英文写作训练，注重学生英文思维培养，进行有效的英语写作教学，从而促进学生写作能力的养成，全面提高学生英文写作水平和英文综合素养。

关键词：英文写作  七年级  模仿写作  合作写作

语言学习看似简单实际却很复杂。写作是书面语言，是流在纸上的语言，美妙而富有魅力，更是作者真实情感和思想的表达。作为英语非母语的英语学习者，想要完成优秀英语作文的写作，并非一件易事。作者需要有扎实的语言功底、丰富的英语表现力和缜密的英文思维。而这些能力的培养是一个长期、循序渐进而又循环往复的过程。七年级是学生从小学进入初中的过渡阶段，也是引导学生转换学习方法、提升英文写作能力的关键期。这一时期，教师在培养学生英文“听、说、读”能力的同时，还应采取多种方式开展英文写作教学，加强学生英文写作能力培养，提升学生英语表达的综合素养。下面从三个方面浅谈如何提高七年级学生的英文写作能力。

一、培养英文写作基础能力

（1）增加英文词汇量。词汇量是写作的重中之重，没有足够的词汇量，写作就成了“无本之木，无源之水”。所以，积累词汇是非常必要的。衡量优秀的英语作文，既要关注词汇运用的准确性，又要强调用词的得体性和表达方式的多样化。……