单筱筱+黄芳

【摘要】教材分析不仅可以帮助教师从宏观上把握教材，更新观念，充分利用各种学习资源，丰富和补充教学内容；还有利于教师认识教材与自身的关系，做教材的积极开发者。本文通过对七年级上册外研社英语教材进行分析，希望能对教材的开发利用有一定借鉴意义。

【关键词】英语教材分析 七年级 综合运用 存在问题

一、前言

英语作为国际通用语言，广泛应用于国际经济、技术、信息等交流领域。因此英语也成为我国基础教育中最主要的外语课程之一。英语教材作为提高英语水平的基础，其编写显得尤为重要，一方面教材能够将课程标准中的具体要求文本化；另一方面教材也是影响教学质量的重要因素，是教师和学生进行教与学活动的主要依据和主要信息来源。因此对英语教材质量进行评价，就显得尤为重要。

二、教材的总体结构

笔者以外研社七年级上册英语教材为范本展开研究。该教材以模块为基本构成单位，共包括12个模块，每个模块围绕一个主题展开，每个模块下设三个单元，每个单元的难度是逐渐递增，这也充分考虑到了学生的语言基础。第一单元大多以对话的形式切入到要谈论的主题中，通过非常简短的对话很自然的将学生引入到要谈论的话题中。第二单元是呈现本单元语言点的重要部分，各语言点也是通过对话的形式呈现的，对话中会涉及到该单元需要掌握的主要单词和词组，帮助学生掌握语言知识。……