张琛菡

【摘 要】在素质教育不断发展的现代社会，教育部门对高中美术鉴赏的重视程度也逐渐增加，这切实提高了学生的审美能力和艺术修养，对学生的日后发展产生了十分深远的影响。本文主要分析新课改下高中美术鉴赏教学中存在的问题，并结合当前的信息技术以及教学理念，寻找行之有效的应对措施，从而切实优化高中美术鉴赏课程的教学质量和教学效率。

【关键词】新课改;高中;美术鉴赏教学;问题;应对策略

随着新课改的不断推进，高中美术鉴赏课程的教学模式和教学理念发生了较大的变化，这对学生的全面发展具有十分积极的影响。但是在开展高中美术鉴赏课程的具体实践中，仍然有一些现实存在的问题，影响了高中美术鉴赏教学的实际效能。针对这种情况，老师要对当前教学过程中存在的问题有一个全面正确的了解，并结合当前的信息技术和教学趋势，不断优化高中美术鉴赏课程的教学内容，为学生的全面发展奠定夯实的基础。

一、新课改下高中美术鉴赏教学中存在的问题

（一）未能充分发挥学生的课堂主导地位

在新课改不断深入的教育背景下，充分发挥学生的课堂主导地位，已经成为了一种不可避免的发展趋势，这对学生适应社会发展的潮流具有十分重要的意义，同时还能进一步提高学生的学习效率，激发学生的内在潜能。但是在新课改下的高中美术鉴赏教学中，部分老师仍然沿用传统的教学理念和教学模式，对学生的课堂主导地位缺乏足够的重视。……