欧至英

【摘 要】二十一世纪是教育创新发展的崭新世纪，在高中英语教学推进的过程中，教师除了要关注学生的课堂学习之外，更要将立德树人理念贯彻学生学习始终，立足英语课堂，推动学生核心素养全面发展。本文从核心素养理念分析入手，浅谈当前高中英语教学的现状及存在问题，并从创新教学方式，发挥学生价值，为学生铺路搭桥营造良好课堂互动氛围等角度，浅谈如何推进学生核心素养全面发展。

【关键词】核心素养;高中英语;教学策略;互动

随着立德树人理念的深入推进，在高中英语中除了要关注学生的课堂学习成果之外，更要推动学生学习意识有效发展。让学生学思结合，创新性应用英语，推动学生综合素养全面发展。教师必须从课堂入手，关注学生个性成长，对学生实施正面积极的干预和引导，为学生综合能力的发展提供有效助力。

一、核心素养理念解读

当前世界正处于全面发展的崭新时期，对人才的综合能力提出了更高的要求。世界多元文化的交流和碰撞，对于我国的传统文化也造成了一定的冲击。立德树人理念指引之下，教师必须要立足学生学科学习，推动学生核心素养全面发展。以英语学科为例，核心素养主要包括以下几个方面。

第一，学习能力。学习能力是伴随学生终身成长的一项基础能力，任何学科知识都需要学生积极学习才能顺利掌握。尤其是信息化时代新产品、新技术不断出现，对学生的学习能力提出了更高的要求。……