徐盼 芦麟凤 朱明苑

[摘 要] 立德树人是教育事业的根本任务。为实现“全员育人、全程育人、全方位育人”的现代育人目标，将思政元素融入专业课程是高等教育的一项重要任务。“养猪与猪病防治”是畜牧兽医专业的核心专业课程，旨在培养学生在养猪方面的生产与管理能力。从高校课程思政的价值内涵、“养猪与猪病防治”课程思政建设的必要性和课程思政教学改革等方面进行探讨，为高校其他农业专业课程的课程思政教学改革提供参考。

[关键词] 畜牧兽医;养猪与猪病防治;课程思政;“三全育人”

[基金项目] 2019年度中华人民共和国教育部“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”（教职成函〔2019〕14号）;2020年江苏省教育厅“江苏高校‘青蓝工程”（苏教师函〔2020〕10号）;2020年江苏农牧科技职业学院教育教改研究课题“基于团队导师制的农业高职院校畜牧兽医人才教育管理模式的探索与实践”（JYYB202040）

[作者简介] 徐 盼（1988—），男，江苏南京人，博士，江苏农牧科技职业学院动物科技学院讲师，主要从事畜禽品种资源保护与遗传育种研究。

[中图分类号] G711   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）23-0097-04    [收稿日期] 2021-03-17

2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，强调“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”[1]。……