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基于智慧课堂构建下初中英语听说教学设计策略研究

2021-08-06高璐

求学·教育研究 2021年9期
关键词:智慧课堂策略研究教学设计

高璐

摘 要:随着现代化技术的不断发展,互联网的重要性在民众的日常生活和生产活动中愈加重要,在教育课堂教学中也不例外。初中英语学科的教学与信息技术紧密融合,一方面能够有效深化落实教育信息化战略,另一方面则能提升课堂教学的质量。由于传统的初中英语课堂教学难以满足教学活动的多样化设计,也难以调动学生的学习兴趣;同时,由于英语不仅仅是一门语言,更是一门应用型学科,需要注重听说读写,因此,在新时代下,学校教育需要以信息技术为背景的智慧课堂来进行智慧教学,用一些活跃且高质量的听说教学设计让课堂活跃起来,依托丰富的技术支持,发挥信息技术的作用,从而真正激起学生们的学习兴趣和主动性。

关键词:智慧课堂;陈富忠英语听说;教学设计;策略研究

一、初中英语听说智慧课堂教学的现状和意义

现代信息技术的发展使得传统的教学模式开始尝试引入互联网因素来进行课堂教学,比如现在被广泛应用的MOOC、网易课堂等都是互联网与传统课堂课件结合的产物,是一种新型的教学模式。只是这种智慧云课堂更多的是线上授课,在线下授课中的智慧课堂,则更多是利用互联网、多媒体等信息技术对传统课堂和教学内容进行的辅助教学,以提升教学内容的丰富性,提高教学课堂的活跃性和教学效果的质量。这种基于智慧课堂构建的教学活动设计,比起传统的教学方案更加生动,也更加适应中国现代化发展下初中学生的身心特征。……

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