浅谈高中思想政治教材的转变及其对教师教学的启示
2021-08-05苏宜阔
学生之友 2021年2期
苏宜阔
摘 要:高中政治教材涉及法律内容课程资源,尤其是法理资源存在极为普遍,但其中并不存在杂乱无章的。其中需要涉及到的法律中的政治生活同样需要涉及到司法,在这些法理资源里的教材之中,需要普及和渗透相关法制教育。其中的法理资源拥有四种形式,四种形式分别是:图片、概念、主文、探究中涉及到道法。老师需要将里面海量的政治思想更加全面地与学生讲解清楚、培养学生能够树立法律意识,利用“法律义诊”当中的模拟展开多重途径的渗透教育,将法治精神大幅度弘扬。
关键词:高中教学;思想政治;转变启示
高中思想政治当中存在着大量与法律有关系的课程资源,其中的“法理资源”便能够覆盖法律领域当中的诸多方面。其中法律规范当中更存在法律理论、法律历史、法律规范规定等多种方面,这些学生都需要增强对其的关注。使用多种方式提升“法律资源”并且展开统计活动,让学生能够将其联系成一个系统,进行关联的研究。在研究的过程当中,本文便从法理资源方面展开探讨,将其中的内容,呈现出来的形式和法律当中的共通性特征等多方面进行总结与归纳,最后得出启示。
一、高中思想政治教材概念与生活关系
法律资源当中所需要涉及的法律课程资源内容,便一定会提起“法律”二字,在提到法律一词的时候需要将其中所能表达出来的想法。法律通常都指的是社会与国家机关认可的规章制度,国家在制定与保证实施的过程当中,更需要提升发力当中存在的约束能力以及其中的内容,以及需要做到的义务内容。……
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