高中化学教学中渗透绿色化学教育的意义
2021-08-05臧肖肖
学生之友 2021年2期
臧肖肖
摘 要:实验是化学的基础,在现阶段化学教学中含有大量的实验,教材中拥有大量的实验内容。尤其是在高中化学教学中,实验对学生化学的学习有着不可忽视的重要作用,也是影响学生化学水平的关键因素。本文简要阐述了绿色化学对高中化学教学的意义,并提出了绿色化学理念在高中化学中渗透的有效策略,希望能对高中化学教学有所帮助。
关键词:高中化学;绿色实验;教学意义
随着人们环保意识的增强,对绿色环境保护的重视也不断提高,这对化学工业的发展提出了挑战,如何在保护绿色环境的基础上满足社会的生产生活需要,是现代化学工作者面临的首要问题。因此,为了保护绿色环境,长远发展,高中化学教师要在教学中渗透绿色化学观念,开展绿色化学实验,培养学生的绿色环保意识,为社会的发展培养高素质的人才。
一、绿色化学教育对高中化学教学的意义
新课标指出,在高中化学教学中,教师不但要教授学生化学知识和技能,还要培养学生保护环境的意识,让学生意识到化学污染的严重性,提高学生的环境忧患意识。高中化学教师要响应国家保护环境的号召,在日常教学中渗透绿色化学理念,一方面促进化学课堂教学质量的提升。另一方面增强化学教学的实用性,进而提高学生对化学知识的应用能力,让学生养成保护环境的意识[1]。绿色化学对高中化学教育发展有着重要意义,教师在日常化学实验教学中要重视绿色化学理念的渗透,将化学知识、化学实验与生活相关联,利用实际的社会生活案例开展教学,培养学生的绿色环保观念。……
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