柳涵

◆摘  要：随着新课程改革的不断深入，初中数学教学模式也将进行改革和调整，如何创新课堂体系、构建出高效的数学课堂，已成为数学教师面临的关键性问题。构建高效数学课堂的关键在于借助于合作教学、信息化技术等高效的教学手段，激发学生的探究意识，培养学生的学习动机，引导学生进入深入学习状态，最终打造出高效的数学课堂。基于此，本文从当下初中数学教课堂的现状出发，提出了初中数学高效课堂教学模式的构建策略。

◆关键词：初中数学;高效课堂;教学模式

在传统初中数学教学中，由于教学手段传统、教学理念守旧，学生积极性普遍不足，且在一定程度上忽略了学生自主思维、创新思维的培养，导致数学课堂效果并不理想。因此，数学教师要深刻意识到当下数学教学存在的不足，探析新课程改革的核心理念，及时转变教学手段、丰富教学内容，充分激发学生的学习兴趣，并在课堂中突出学生的主体地位，注重师生之间的交流，极大的提升数学课堂的有效性。

一、初中数学课程的现状分析

当下初中数学课堂仍是采用的传统的课堂教学模式，在教学中，许多教师并未深刻领会到新课程改革的内涵，课程模式更加倾向于模式化和程序化，更加注重公式的灌注和教学目标的达成，忽略了学生的实际需求和实际应用，且数学公式、定理传授较多，推理、探究过程较少，学生思维遭到限制，数学教学效率难以提升。……