初中道德与法治课中的法治教育
2021-08-03江莉
黑河教育 2021年6期
江莉
[摘 要]法治教育是培养青少年自由和平等意识、权利与义务意识等法治意识的关键。在全面推进依法治国的今天,法治教育的地位越来越重要。初中生是社会主义事业的接班人和建设者,加强对初中生的法治教育有助于减少青少年犯罪现象的发生,促进和谐社会的建设。只有提高法治教育教学的整体质量,才能促进初中法治教育的有效开展,有效提高初中生的法治意识。本文主要分析初中法制教育存在的问题,并给出解决措施。
[关键词]道德与法治;法治教育;策略
全面深化教育改革的今天,提倡的是素质教育,要求学生能够全面发展。通过教育培养中学生的法治意识,自觉主动建构自身的法治知识体系,运用法治知识辨析生活中的法治现象,形成正确的价值判断,从而做出符合法律规定的法治行为,这是一个人形成法治素养的基本表现。法治素质是综合素质的重要体现之一,提高初中道德与法治课程中法治教育的教学效果,才能强化学生的法治素质,实现中学生的全面发展。
一、道德与法治教学中法治教育存在的主要问题
初中生通过《道德与法治》课程中的法治教育来学习法律知识,这门课是一门知识传授与价值引导相结合的人文课程。要想达到对初中生法治教育的目标,就应该与时俱进,结合时代要求,采用丰富多样的教学方式推进初中生的法治教育。从初中《道德与法治》法治教学实际来看,一些教学方法还是教师说学生听的模式。……
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