章飞飞

摘 要：小学语文在小学阶段中是一门重要的课程，也是一门基础的课程，学习语文对于学生学习其他科目和以后的发展有着一定的推动作用。语文教师应该在教学中满足小学生的学习需求，增加课堂的上师生之间的交流互动。本文主要针对小学语文教学中的存在的问题进行了深入的分析，并对小学语文高效课堂的设计原则进行了说明，最后详细阐述了高效课堂教学下小学语文课堂教学的措施。

关键词：高效课堂;小学语文;教学设计

引言：

基于高效课堂的教学背景下，小学语文教师在教学中有着更高的要求。在课堂教学中学生可以更好的掌握语文知识，并在有限的课堂教学中学生可以学习更多的知识。这需要教师在平时的教学中多多的积累经验，并不断地寻求有效的教学方式，結合实际的教学内容和学生的成长特征以及兴趣爱好等方面，制定出更加合理高效的教学方法。

一、小学语文课堂教学中存在的问题

1.缺乏趣味性

小学语文课堂教学的过程中，主要就是为了让学生打好语文的基础，并有效的激发学生对于语文学习的兴趣，进而使得学生在今后学习语文时可以更加轻松的理解和掌握语文知识。但是很多语文教师仍然受到传统教学观念的束缚，在实际的课堂教学中，并不注重学生的学习兴趣，课堂的教学缺乏趣味性。长此以往，学生对于语文的学习产生不正确的认识，进而导致语文的课堂教学效率变得更低。……