周彦奎

摘 要：随着现代社会的快速发展，学生对教学的需求越来越高，家长也从小开始培养孩子的各种特长，所以学生教育要与时俱进，满足现在的发展需求，小学语文教学工作的进行发生了很大的变化，所以我们需要采用合适的方法来正确的引导学生，这样才能达到更好的效果，促进学生快速的成长，识字是小学语文教学的基础，我们一定要引起重视，做好相关的工作。

关键词：小学语文;情境化课堂;识字教学方法

识字教学需要掌握一定的方法，这样才能给学生留下深刻的印象，对语文的学习更加感兴趣，在现在的发展中，教师一定要更新自己的教學理念，为学生打造一个不一样的课堂，吸引学生的学习兴趣，这样就能提高学习的效率，从而达到更好的效果，面对现在的发展形势，我们要对相关的工作有一个新的认识，完善相关的教学内容。

1.小学语文情境课堂识字教学方法

1.1打造趣味课堂

如何有效的开展识字教学工作，这是现在教师需要思考的问题，识字教学对于小学阶段的学生还是有一点难度的，毕竟汉字是最难的语言，我们需要从构造上还是它的背景等不同的方面入手来为学生进行详细的讲解。要想更好的吸引学生的学习兴趣，我们就要打造一个趣味课堂，让学生能够积极的参与进来，主动的进行探索和学习，这样就能实现更好的发展，提高学习的效率。比如我们在学习象形文字的时候，我们可以设置一些小游戏，教师把这些象形文字写在不同的颜色的卡片上，让学生进行归类，这种方式能够提高学生的学习兴趣，还能主动积极的进行操作，这样就能达到教学的目标，加深学生的印象。……