蒋文

摘要：当前国际化信息化的时代背景对城乡规划专业英语课程教学提出了新要求，针对这一课程教学内容和方式的改革势在必行。以重庆大学城乡规划专业英语课程教学为例，通过梳理教学中缺乏系统课程设计，未能有效推动专业知识的学习及与基础英语课程重复等问题，提出注重专业知识而非语言传授的教学原则和培养学生英语思维的教学目标。在此原则和目标指导下，从教学层面完善课程系统设计、引入新兴知识、培养学生英语思维、强化专业知识传授并积极处理好与基础英语课程的关系，同时可通过拓展现有教学方式、推动交流与总结并利用新兴网络教学平台等手段实现教学改革，以满足当前对城乡规划专业英语课程的要求及有效发挥这一课程对其他相关课程的辅助及支撑作用。

关键词：城乡规划;专业英语;教学内容;教学方式;教学改革

中图分类号：G6420;TU984   文献标志码：A   文章编号：1005-2909（2021）03-0143-07

一、专业英语课程简介

城乡规划学科教学、科研和实践的国际化程度提升，对从业者的专业英语能力提出了新要求。在国际化趋势影响下，教学方面国内各大高校城乡规划专业的国际联合教学发展迅猛[1]，科研方面随着国际学术交流频率的提升，在引入更多新技术及科研成果的同时，各国间论文合作与国际学术会议举办越发频繁[2-3]，而实践方面也有更多境外规划师参与国内项目，因此，相关人員的专业英语水平对这些合作交流项目开展的效率和成果都起到决定性作用。……