绘本在小学美术教学中的实践与思考
2021-08-02杨玲玲
广东教学报·教育综合 2021年81期
杨玲玲
【摘要】绘本对儿童的成长教育和美术教学的重要性,绘本中的文学带给学生情感上的真与美,使学生扩展视野获得知识,美术元素将赋予绘本更多更美的想象力和创作力。绘本阅读和美术教学相辅相成,绘本可以辅助美术教学培养少儿的发散思维、创作力、想象力、空间思维能力,提高少儿绘画技能,学习到各种美术知识,提高审美能力。同时,美术教学可辅助学生提高对绘本阅读的学习兴趣,了解文学知识,从而让学生在学习感悟中达到立德树人、全面发展。
【关键词】美术教学;绘本阅读;创作力;想象力
偶然一次机会,在全校师生共读时刻,笔者初步接触到了绘本,经过一段时间的了解,发现学生在看绘本时大部分会很专注的看插图,逐渐意识到绘本对学生的成长教育和美术教学的重要性。
绘本中的文学带给学生情感上的真与美,使学生扩展视野获得知识,美术元素将赋予绘本更多更美的想象力和创作力。绘本作为少儿美术的教辅材料,在教育行业中得到了广泛应用。在我校,笔者以美术学科与绘本阅读相结合开设了“绘本绘色”个性化课程进行实践研究。通过观察发现,绘画表达能力较强的学生创作力也比较强,创作的绘本也会比较吸引眼球。于是,笔者开始尝试各种方法将绘本运用到小学美术教学中,然而这样的教学方式可借鉴的资料并不多。
平時的美术教学都把焦点放在如何增进学生的绘画能力。……
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