梁庭秀

◆摘  要：为了实现与时俱进，充分体现教育教学活动的生活指导作用及优势，许多教师着眼于学生的主体价值，以生活化教育为重点及核心。灵活引入各种生活化案例以及元素，丰富教学模式和手段，确保课堂教学变得更加的精彩和生动。对于小学数学教学来说，生活化教学的实践探索不容忽略。教师需要做好充分的准备工作，科学利用现代化的教学策略来改革传统的教学模式，保障小学数学教学能够更上一个台阶。

◆关键词：小学数学;生活化教學;实践探索

数学是小学教育阶段中的重难点学科，这门学科对学生的思维能力是一个较大的挑战。为了减轻学生的学习负担，降低数学学习的难度，教学经验比较丰富的教师主动利用生活化教学模式来开展教学指导工作，保障学生在一个更加自由且宽松的学习氛围中实现个人的个性化成长及发展。

一、小学数学生活化教学

小学数学生活化教学主要是指教师着眼于学科教学的现实条件，以生活化教学元素的有效融入为契机，主动实现生活化元素与数学教学活动之间的有效对接，保障学生意识到数学知识对生活的指导作用。通过对生活案例的分析以及引入来深化学生对数学知识的理解，确保学生实现举一反三和活学活用。在推进小学数学教学改革的过程中，生活化教学备受关注。这种教学理念和教学模式有助于彰显小学数学教学的生活指导作用和本质要求，对激发学生的学习能动性、推进学科教学改革都有非常关键的影响。……